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INCEPROS
Educacion
18 Noviembre 2024
DIPLOMADOS Y PROGRAMAS DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN
Módulos
Teoría administrativa
Proceso administrativo
La empresa deportiva
La localización del deporte escolar
Las instalaciones educativas
El proceso estratégico, la planeación en la empresa deportiva
Proyectos deportivos
Organización de eventos deportes
Mercadeo deportivo
El deporte y la inclusión
La medicina deportiva.
Módulos
Innovación pedagógica.
Principios para la gestión de instituciones educativas.
Organización y planeamiento educativo.
Gestión de la calidad en las organizaciones educativas.
Sistema de educación organizacional.
Gestión de recursos Humanos.
Procesos de personal.
Administración por competencias.
Gestión y presupuesto de la IE.
El PEI inspirado en la concepción constructivista del aprendizaje
Desarrollo procesual del PEI
Supervisión educativa y calidad de la educación
Evaluación institucional.
Módulos
Administración y gerencia educativa
Calidad total en a educación.
Procesos de gestión en la organización educativa
Supervisión en la organización educativa
Organización y planeamiento educativo
Control de calidad en la educación
Desarrollo procesual del Proyecto Educativo Institucional.
Gestión y presupuesto de la institución educativa
Toma de decisiones y organización.
Principios para la gestión de instituciones educativa
Dirección, jefatura y control.
Administración por objetivos.
Módulos
Lineamientos Generales de la supervisión educativa.
Administración de la educación.
Estrategias para la Supervisión pedagógica.
Herramientas para la supervisión y el monitoreo Educacional.
Planificación de la educación.
La supervisión y el control de calidad.
Proyecto Educativo Institucional (PEI).
Propuesta de Gestión Pedagógica.
Gestión y presupuesto de la Institución Educativa.
Legislación para la Administración y supervisión Educativa.
Diseño Organizacional y Liderazgo.
Módulos
Fundamentos de andragogía.
Desarrollo físico, intelectual, moral y psico-social del adulto.
Educación permanente y pedagogía diferencial de adultos.
Teoría sinérgica y estrategias metodológicas en andragogía.
Alfabetización.
Matemáticas y conocimientos culturales.
Métodos participativos para el desarrollo local y comunal.
Promoción cultural, estudios medios y orientación profesional.
Andragogia y el adulto universitario.
Organización y planeamiento educativo.
Evaluación en andragogía y formación de educadores de adultos.
La didáctica como ciencia.
Educación básica alternativa: Generalidades, Organización, curriculum y evaluación.
Diseño curricular en educación básica alternativa.
Módulos
Aprendizaje cooperativo usando las TIC S.
Recursos Web en el proceso Enseñanza _ Aprendizaje.
Usos de organizadores gráficos con TICS.
Plataformas de Aprendizaje _ moodel.
Los Blog como herramienta educativa.
Software Educativo.
Laptops XO en inicial – primaria _ secundaria.
That Quiz y las matemáticas.
Las Webquest en la Educación Básica.
Sesiones de Aprendizajes con EXE ELEARNING.
La comic como recurso educativo.
Evaluando con TIC
Módulos
Panorámica General del Fenómeno de Violencia Familiar, Género y Violencia Familiar.
El Sistema Familiar y la Violencia, sexualidad y violencia familiar.
Comprensión Psicosocial del Binomio Generador/a-
Receptor /a de Violencia. Maltrato Infantil.
Maltrato a adulto /a mayores y personas con discapacidad, violencia y adicciones.
Sociedad y violencia familiar. Los derechos humanos.
Medicina Legal y violencia familiar.
El /La educador/a como generador/a de violencia. La resolución no violenta de conflictos: Autoestima, confianza, negociación. La responsabilidad de el/la educador/a ante la prevención de la violencia familiar.
Metodologías para prevenir la violencia familiar. Diseño de un plan de prevención.
Detección y diagnóstico de Violencia Familiar.
Niveles de Intervención. El ser Humano en Crisis.
El método del Counseling.
Estrategias de intervención. La entrevista inicial, intermedia y final.
Módulos
Introducción a la filosofía de la Educación.
Administración de la Educación.
Principios de Gestión de Instituciones Educativas.
Planeamiento estratégico de la Institución Educativa.
Criterios pedagógicos y nuevos conceptos de escuela y docente.
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades.
Psicología de la Educación.
La didáctica como ciencia.
Comunicación y dinámica de grupo.
Interacciones Pedagógicas y Capacidades.
La Función del Auxiliar Administrativo.
Acción Educativa del Deporte.
Módulos
Innovación pedagógica-La didáctica conciencia
Acción educativa del deporte
Los procesos de enseñanza aprendizaje-Psicología de la educación
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico- Desarrollo emocional, social y moral
Estudiantes con necesidades especiales.
Entrenamiento deportivo en la edad infantil-Solución de problemas, creatividad y constructivismo
Motivación y organización del salón de clases. Rol del Docente Facilitador del aprendizaje significativo.
Forma de conocimiento y formas de conocimiento de la Enseñanza-Características pedagógicas del Deporte.
Concepciones de la Enseñanza desde una perspectiva evolutiva-Naturaleza General del desarrollo.
La Psicología educativa y el Docente.
Precisiones terminológicas. Nuevos Paradigmas en Educación.
Entrenamientos educativos en la Edad Infantil.
Evaluación educativa.
Módulos
Introducción a la pedagogía y la función del auxiliar docente
Introducción a la filosofía de la Educación
Legislación en Educación, Ley General de Educación, carrera pública magisterial, municipalización, etc.
Psicología educacional y tutoría escolar
Fundamentos pedagógicos de la educación inicial y su articulación con el DCN
Fundamentos pedagógicos de la educación Primaria y su articulación con el DCN
Fundamentos pedagógicos de la educación Secundaria y su articulación con el DCN
Currículo y estrategias didácticas
Plan lector nacional, lógico matemático, valores
Materiales didácticos
Salud y nutrición del Educando
TIC y Proyecto Educativo Nacional (PEN).
Módulos
Estimulación infantil
Psicología del niño y educación sensorial
El desarrollo y la conducta del niño en su primer año de vida
Comentarios de crianza y actividades de estimulación del niño de 0-2 años.
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico
Juegos para el desarrollo de la inteligencia del niño de 1-2 años
Estimulación del lenguaje
Desarrollo intelectual, lenguaje y técnicas instrumentales.
Educación emocional, social y moral
Educación artística, música y danza
Educación para la salud, primeros auxilios y educación física
Manualidades y educación física
Sistema y métodos de educación inicial.
Módulos
Criterios pedagógicos y nuevos conceptos de escuela y docente
Interacciones pedagógicas y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades
Psicología de la educación
Educación por el arte: Enfoque y orientaciones pedagógicas
Formación de valores
Tutoría básica
Elementos de informática educativa
Entrenamiento deportivo en la edad infantil
Solución de problemas, creatividad y constructivismo
Motivación y Organización del salón de clases
Evaluación educativa
Módulos
Criterios pedagógicos y nuevos conceptos de escuela y docente
Interacciones pedagógicas y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades
Psicología de la educación
Educación por el arte: Enfoque y orientaciones pedagógicas
Formación de valores
Tutoría básica
Instrumentos de tutoría para educación secundaria
Elementos de información educativa
Modelo organizativo del deporte escolar
Motivación y organización del salón de clases
Evaluación educativa.
Módulos
Innovación pedagógica
Psicología de la educación
La didáctica como ciencia
Acción educativa del deporte
Instalaciones sanitarias, agua potable, tubería de agua residual y protección contra el incendio
Estudio de la madera y herramientas manuales
Herramientas eléctricas en carpintería
Conceptos básicos de electricidad
Sistemas eléctricos
Materiales de construcción
La planta y el suelo para jardinería
La poda en el jardín.
Módulos
La Formación científica y el proceso de enseñar ciencias
Bases psicológicas del diseño curricular en el área de ciencias
Diseño de la acción educativa y estrategias de enseñanza y orientación
La evaluación en las ciencias experimentales
La práctica de la enseñanza y la tecnología multimedia
Educación matemática
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización
Currículo y articulación I
Currículo y articulación II
Investigación y diseño didáctico
La didáctica como disciplina pedagógica
Evaluación educativa
Módulos
Introducción a la informática
Windows XP
Microsoft Word
Microsoft Excel básico
Microsoft Excel avanzado
Microsoft Access
Microsoft power point
Lenguaje de programación visual FoxPro I
Lenguaje de programación visual FoxPro II
Lenguaje de programación visual Basic I
Lenguaje de programación visual Basic I
Internet
Módulos
La historia del currículo y conceptos básicos. El currículo oficial.
Los libros de texto como material curricular. Análisis curricular y didáctico de los mismo
Elaboración de materiales curriculares.
Materiales para el aprendizaje reproductivo y productivo
Experimentación curricular de los materiales como estrategia de innovación. Materiales curriculares diversificadas.
Sistema de comunicación organizacional. Desarrollo procesual del Proyecto Educativo Institucional
Innovación didáctica
Demandas sociales, necesidades de los niños y niñas. Misión de la educación inicial, noción de niñez, fin general, propósitos
Ejes curriculares dela educación inicial. Contenidos transversales.
Diversificación del perfil educativo del niño y la niña.
Diversificación de los contenidos transversales
Estrategias de aprendizaje. El proceso aprender a aprender. Metas cognitivas. Variables de aprendizaje.
Evaluación. Concepción, Tipos, Instrumentos, Elaboración de indicadores.
Módulos
Comprensión lectora y habilidades comunicativas.
Razonamiento lógico matemático.
Rutas de aprendizaje; conocimientos pedagógicos y curriculares; ciudadanía y realidad y nacionalidad.
Módulos
Conceptos de inteligencia
Inteligencia y emociones
Comunicación e inteligencia emocional
Inteligencia emocional y disciplina
Autoestima y desarrollo de la personalidad
Adaptación social
Desarrollo de valores e inteligencia emocional
Desarrollo de hábitos y actitudes sociales
Inteligencia lingüística e inteligencia musical
Inteligencia lógico-matemática e inteligencia espacial
Inteligencia cinestésico corporal e inteligencias personales
La Educación y aplicación de las inteligencias
Módulos
Números, Relaciones y Funciones: Sistemas de Números Racionales (Q)
Números, Relaciones y Funciones: Polígonos
Números, Relaciones y Funciones: Sistema de Números Reales (R)
Números, Relaciones y Funciones: Polinomios, Figuras y Ángulos
Números, Relaciones: Sistema de Ecuaciones Lineales
Números, Relaciones: Congruencia, Perpendicularidad y paralelismo
Números, Relaciones: Funciones y Progresiones
Números, Relaciones: Semejanza de Triángulos y Área de Regiones Poligonales
Números, Relaciones: Razones Trigonométricas en el Triángulo Rectángulo
Razones trigonométricas en el Plano
Relaciones y Funciones: Factorial de un número.
Módulos
La didáctica como ciencia
Los procesos de enseñanza – aprendizaje
Teoría e investigación sobre el currículum
Diseño curricular
Desarrollo curricular
Evaluación educativa
Innovación didáctica
La didáctica como disciplina pedagógica
Investigación y diseño didáctico
Contenidos y metodología de la acción didáctica
Medios y recursos en el proceso didáctica
Enfoques en la acción didáctica
Evaluación didáctica
Innovación didáctica y currícula intercultural.
Módulos
Concepciones de inteligencia.
Inteligencia lingüística e inteligencia musical
Inteligencia lógico-matemática e inteligencia espacial.
Inteligencia cinestésico corporal e inteligencias personales.
La educación y aplicación de las inteligencias.
Inteligencias múltiples y estragáis didácticas.
Inteligencias Múltiple: Escuela, evaluación y habilidades cognoscitivas.
La didáctica como disciplina pedagógica.
Investigación y diseño didáctico
Contenidos y metodología de la acción didáctica.
Inteligencia y emociones
Desarrollo de Hábitos y actitudes sociales.
Módulos
Innovación pedagógica.
Principios para la gestión de instituciones educativas
Organización y planeamiento educativo
Desarrollo procesual del Proyecto Educativo
Organización de la institución educativa.
Administración y gerencia educativa
Procesos personal
Procesos de gestión en la organización educativa
Toma de decisiones y organización
Dirección, jefatura y control
Administración por competencias
Gestión y presupuesto de la IE.
Módulos
Innovación pedagógica
Principios para la gestión de instituciones educativas
Organización y planeamiento educativo
Desarrollo procesual del Proyecto Educativo Institucional
Organización de la institución educativa
Administración y gerencia educativa
Procesos de gestión en la organización educativa
Toma de decisiones y organización.
Dirección, jefatura y control
Administración por competencias
Gestión y presupuesto de la IE
Dirección, motivación y liderazgo.
Módulos
Las matemáticas en la escuela primaria
La matemática y la didáctica moderna
Formación de los sistemas numéricos: naturales y decimales, valor posicional y escalas
Operaciones de adición y sustracción con naturales y decimales, sugerencias didácticas
Operaciones de multiplicación y división de números naturales, sugerencias didácticas
Operaciones, potenciación y radicación de números naturales, sugerencias didácticas
Sistemas de medida: Longitud, capacidad, masa, área y volumen
El espacio Uní, Bi y Tridimensional, sus relaciones y construcción
Perímetro y Área de los polígonos y sus relaciones
Construcción de sólidos y sus relaciones
Estadística descriptiva y su interpretación
Introducción a la Geometría analítica.
Módulos
Inmunología
Ciencias ambientales
Biotecnología
Plantas medicinales
Recursos naturales
Medio Ambiente
Ecología
Efecto invernadero
Taxonomía
Herpetología
Biología marina
Genética
Módulos
Innovación pedagógica
La didáctica como ciencia.
Accione educativa del deporte.
Los procesos de enseñanza aprendizaje.
Psicología de la educación.
Marco referencial y Marco curricular de Educación Básica Alternativa
Diseño Curricular Básico de las áreas curriculares – Ciclo Inicial.
Diseño Curricular Básico de las áreas curriculares – Intermedio.
Diseño Curricular Básico de las áreas curriculares – Avanzado
Solución de problemas, creatividad y constructivismo
Motivación y organización del salón de clases
Evaluación educativa.
Módulos
Problemas de aprendizaje, perturbación emocional y trastornos de la conducta
Retraso mental e impedimentos severos y profundos
Deteriodos Físicos, virtuales, auditivos y de comunicación
Niños superdotados y casos de diversidad cultural
Evaluación de los avances y logros educativos en niños especiales.
Valoración del niño con problemas de aprendizaje
Dificultades en la escritura. Disgrafía
Dificultades en el lenguaje. Dislalia
Dificultades de aprendizaje por déficits de atención
Dificultades en el aprendizaje del comportamiento interpersonal
Evolución y modelos de intervención en el dislexia disgrafía y discalculia.
Enfoques y modelos de la educación especial
Avances legales de la educación especial
Adaptaciones altamente significativas para severos y multidiscapacitados
Elaboración y manejo de documentos de gestión en el aula especial
Estimulación temprana
Estudiantes con discapacidad intelectual
Estudiantes con discapacidad física
Estudiantes con discapacidad sensorial
Estudiantes con discapacidad sordos ceguera
Estudiantes con trastorno del desarrollo
Intervención psicopedagógica en el aula de clases
Estrategias de intervención de los padres de familia.
Módulos
La Educación Física en Educación Primaria: Fundamentos Teóricos finalidades y objetivos
La Educación Física Primaria: Capacidades perceptivo – motrices
La Educación Física en Educación Primaria: Desarrollo de unidades didácticas
La Educación Física en Educación Primaria: Desarrollo de unidades didácticas
La Educación Física en Secunadaeria-1 perspectiva psicopedagógica y experiencias previas
La educación Física en Secunadria-2 objetivos, contenidos y evaluación
La Educación Física en Secundaria-3 : Interdisciplinidad, contenido transversales e intervención didáctica
Manualidades y educación física y Acción educativa del deporte
Modelo organizativo del deporte escolar.- Evolución de la educación física
Marco conceptual de la educación física y consideraciones básicas -Capacidades físicas
Factores importantes para el desarrollo del deporte -Desarrollo evolutivo de los alumnos en educación secundaria y su implicancia
Análisis de la enseñanza de la educación física.
Módulos
Principios para la apertura de un centro de educación inicial.
El desarrollo cognitivo y moral
Educación intelectual lenguaje técnicas instrumentales.
Currículum y articulación 1: Orientaciones metodológicas en las áreas de Comunicación integral y lógica -matemática
Orientaciones metodológicas en las áreas de personal social, cenca y ambiente, formación religiosa.
Estimulación multisensorial.
Desarrollo emocional, social y moral.
Educación artística, musical y danza.
Manualizaciones y educación física
Estimulación infantil
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico.
La didáctica como disciplina pedagógica.
Módulos
Psicología de la educación
El programa de articulación y la estimulación de la lecto-escritura
Aprendizaje de la lectura y escritura en el Programa Curricular de Articulación
Metodología constructivista para el desarrollo del lenguaje oral y escrito
Aprendizaje de la matemática en los primeros grados de educación primaria – Programa de Articulación.
Orientaciones metodológicas en la áreas de personal social, ciencia y ambiente y formación religiosa
Evaluación educativa
Programación evaluación en educación primaria
La didáctica como disciplina pedagógica
Investigación y diseño didáctico
Contenidos y metodología de la acción didáctica.
Módulos
Psicología de la educación
El programa de articulación y la estimulación de la lecto-escritura
Aprendizaje de la lectura y escritura en el Programa Curricular de Articulación
Metodología constructivista para el desarrollo del lenguaje oral y escrito
Aprendizaje de la matemática en los primeros grados de educación primaria – Programa de Articulación.
Orientaciones metodológicas en la áreas de personal social, ciencia y ambiente y formación religiosa
Evaluación educativa
Programación evaluación en educación primaria
La didáctica como disciplina pedagógica
Investigación y diseño didáctico
Contenidos y metodología de la acción didáctica.
Módulos
Planeamiento en el sector empresarial.
Diseño de proyectos productivos – presupuesto financiero.
Gestión empresarial, estrategias de marketing en la educación
Los proyectos y la cultura emprendedora
Orientación para la programación modular – ciclo básico
Planes de negocio, análisis de mercado y estudio técnico de la producción
Análisis económico y formalización de empresas
Salud ocupacional.
Evaluación para la educación técnico productiva
Orientaciones metodológicas para la práctica pre profesional en educación técnica productiva
Bases para conceptualización, técnicas e instrumentos de evolución.
Análisis y diseño de puestos de trabajo.
Módulos
Programación y desarrollo de contenidos procedimentales y conceptuales en Educación tecnológica
Educación tecnológica del púber y el adolescente
Situaciones de aprendizaje de carácter técnico
La formación técnica basada en competencias
La evaluación de competencias en Educación técnico – productiva
La orientación en la formación profesional técnica
Tecnología e innovación pedagógica
Planeamiento educativo
Evaluación educativa
Promoción cultural, estudios medios y orientación profesional
Interacción pedagógica y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades.
Módulos
Enfoque y orientación para la programación de la Educación religiosa
Orientaciones para el aprendizaje y la evaluación
El currículo de religión
Pedagogía de la religión, teología y fe
Recursos didácticos y documentales
Criterios de evaluación, orientaciones metodológicas y competencias básicas
Los valores en relación a la persona, la convivencia y la cotidianeidad
Formación de valores
Desarrollo de valores e inteligencia emocional
Metodología de la educación en valores
Principios de teología.
Módulos
Educación multicultural
Política y práctica de la educación intercultural bilingüe
Innovación didáctica y currículo intercultural
Interculturalidad y educación en el Perú
Modelos de Educación multicultural e intercultural
Criterios pedagógicos para el desarrollo y tratamiento de la interculturalidad
Pedagogía intercultural
Enseñanza del castellano como segunda lengua -1: Competencia, teorías, enfoques y métodos
Enseñanza del castellano como segunda lengua -2: Gramática, planificación, materiales y evaluación
Recursos humanos para programas de Educación intercultural bilingüe
Nociones básicas de la lengua quechua
Nociones básicas de la lengua Aimara.
Módulos
Elementos generales de la enseñanza universitaria
Tecnologías e innovaciones pedagógicas
Aspectos psicológicos del aprendizaje
Programación curricular
Didáctica, medios y materiales educativos
Evaluación del aprendizaje
El profesor universitario y las nuevas tecnologías
Andragogía y el adulto universitario
El aprendizaje la enseñanza y los modelos didácticos
Los objetivos del aprendizaje y las estrategias de enseñanza
Tecnología de medios, evaluación y rol del docente universitario
La didáctica como disciplina pedagógica.
Métodos y medios de enseñanza
Las habilidades intelectuales, principios didácticos
Aspectos cognitivos en la educación para adultos.
Referencias para la enseñanza universitaria de calidad.
Módulos
Elementos generales de la enseñanza universitaria
Tecnologías e innovaciones pedagógicas
Aspectos psicológicos del aprendizaje
Programas curriculares-Didáctica, medios y materiales educativos
Evaluación y aprendizaje
El profesor universitario y las nuevas tecnologías
Andragogía y el adulto universitario
Tecnología de medios, evaluación y rol de Docente universitario
La didáctica como disciplina pedagógica.
Métodos y medios de enseñanza
Las habilidades intelectuales, principios didácticos
Aspectos cognitivos en la educación para adultos
Referencias para la enseñanza universitaria de calidad.
Módulos
La Estructura del Sistema Educativo.
Marco referencial, Curricular y Organizacional.
Ley de Carrera Pública Magistral y Educación Básica Alternativa.
De Gestión en Educación Básica Alternativa.
Módulos de Aprendizaje: Una Propuesta Didáctica
La Ética y Moral de la Educación Básica Alternativa.
Educación Básica Alternativa y el trabajo Educativo en las Tics.
Orientación y Adaptación de la Educación Básica Alternativa a la tutoría
Modelos Pedagógicos hacia una Escuela del Desarrollo Integral.
Líneas de Acción Tutorial de la Educación Básica Alternativa.
Grado de Relación entre Liderazgo, Relación Interpersonal y el clima de Organizacional percibido por los trabajadores.
Reflexión Ética y la Orientación Educativa en Educación Básica Alternativa.
Módulos
Niños con necesidades especiales
Problemas de aprendizaje, perturbación emocional y trastornos mentales
Retraso mental o impedimentos severos y profundos
Deterioros físicos visuales, auditivos y de comunicación
Niños superdotados con dificultades, tipos de aprendizaje (diferenciado)
Planeamiento educativo
Estrategias para enseñar con dificultades de aprendizaje
Estrategias para enseñar a aprender
Corrientes pedagógicas y la psicología
Evaluación con los avances y logros educativos
Normas legales de la educación inclusiva
Enfoques y modelos didácticos
Módulos
La educación inclusiva y significado de diferencias individuales y de grupos
Participación comunitaria, interculturalidad y aprendizaje colaborativo en la Educación Inclusiva.
Estrategias de adaptación a las diferencias individuales y de grupo
Gestión de desarrollo de políticas y prácticas inclusivas
Educación especial basada en la evidencia y efectos de la inclusión
Organización del apoyo en sistemas inclusivos
Estrategias y tecnologías en Educación inclusiva
El currículo inclusivo
Las aulas inclusivas
Gestión de la transición y el cambio hacia la educación inclusiva
Enfoques de política en el Perú: Inclusión educativa y discapacidad
Experiencias de inclusión en el Perú
La investigación sobre integración e inclusión
Módulos
Didáctica general
Psicología de la Educación y del desarrollo en la edad escolar
Sociología de la educación. Teoría de la educación
Agrupaciones musicales
Formación vocal y auditiva
Formación rítmica y danza
Lenguaje musical
Didáctica de la expresión plástica y visual
Historia de la música y el folklore. Didáctica de la expresión musical
Didáctica de la canción
Bases pedagógicas de la educación especial
Formación instrumental. Técnicas y procedimientos artísticos.
Módulos
El bullying en el sistema educativo
Diagnóstico del bullying en las IE
La estabilidad emocional en los niños
Violencia entre niños y jóvenes en las escuelas
Como afrontar el bullying en las escuelas
Prevención del bullying en el nivel secundario y primario
El bullying en el nivel secundario y superior – causas
Consecuencias del bullying en el nivel secundario y superior
Estabilidad emocional en los adolescentes y jóvenes
Educación social, conflictos y código del niño y del adolescente
Alternativas y tratamientos para prevención del bullying
El rol de la familia, educadores, sociedad y estado
Módulos
Desarrollo motor, desarrollo cognoscitivo.
Desarrollo del lenguaje, desarrollo visual.
Desarrollo olfativo, desarrollo auditivo.
Desarrollo táctil, desarrollo socio afectivo.
Desarrollo emocional, egocentrismo.
Entorno, estimulación temprana.
Personalidad, procesos del pensamiento.
Refuerzo, sistema fonético.
Módulos
La Estimulación temprana Infantil.
El desarrollo y la conducta del niño en su primer año de vida.
Comentarios de crianza y actividades de estimulación del niño de 0-2 años
Estimulación multisensorial.
Desarrollo cognitivo y moral.
Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 1-2 años
Áreas integrantes de la Estimulación Temprana
Desarrollo evolutivo y la conducta del niño de 0 a 2 años
Desarrollo evolutivo y la conducta de 2 a 4 años de vida.
Estimulación del lenguaje.
Estimulación precoz: Programa para el desarrollo de las habilidades.
Estimulación precoz: Taller para el desarrollo de las habilidades mes a mes y su programa para las distintas áreas.
Actividades para la Estimulación Temprana y el desarrollo Cognitivo del Infante.
Estimulación sensorial de la inteligencia en el Infante.
Desarrollo psíquico y desarrollo de la inteligencia.
Juegos para desarrollar la Inteligencia.
Desarrollo motor en las etapas neonatal e Infante.
Actividades para la Estimulación del lenguaje.
Actividades de Estimulación para hacer pensar al niño.
Aprendizaje y educación temprana del niño.
Módulos
Ideas Generales.
Programa de Articulación y Práctica docente.
Educación Intelectual.
Marco Teórico Conceptual.
Áreas personal Social.
La Maestra de Párvulos.
Tutoría en el Nivel.
Proyectos de Comunicación Integral.
El segundo ciclo de Educación Inicial de 3 -5 años.
Psicología Educativa y el docente.
Estrategias Didácticas.
Evaluación de los Avances y logros Educativos.
Módulos
Principios para la apertura de un centro de educación inicial
El desarrollo cognitivo y moral
Educación intelectual en edad pre- escolar
Curriculum y articulación 1: orientaciones metodológicas en las
Áreas de comunicación integral y lógico matemática.
Currículo y articulación 2: orientaciones metodológicas en las
Áreas de personal social, ciencia y medio ambiente y formación religiosa
Estimulación multisensorial
Desarrollo emocional, social, cognitivo y moral
Educación artística, música y danza
Manualidades y educación física
Estimulación temprana
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico
La didáctica como disciplina pedagógica
Módulos
Manualizaciones y educación física
La educación física en primaria– 1: Fundamentos teóricos, finalidades y objetivos
La educación física en primaria – 2: Capacidades perceptivo-motrices
La educación física en primaria – 3: Capacidades físicos – motrices
La educación física en primaria – 4: Desarrollo de unidades didácticas
La educación física en secundaria - 1: Perspectiva psicopedagógica y experiencias previas.
La educación física en secundaria – 2: Objetivos, contenidos y evaluación
La educación física en secundaria – 3: Interdisciplinariedad, contenidos transversales e intervención didáctica
Acción educativa del deporte
Entrenamiento deportivo en la edad infantil
Métodos de enseñanza de la práctica deportiva
Modelo organizativo del deporte escolar.
Módulos
Fundamentos, propósitos, organización y orientación del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente
La formación científica y el proceso de enseñar Ciencias
Orientaciones para el aprendizaje y la Evaluación
Bases psicológicas del diseño curricular en el área de ciencias
Diseño de la Educación Educativa y estrategias de enseñanza y orientación
La evaluación en ciencias experimentales
Interacciones pedagógicas y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de las capacidades
Educación tecnológica del púber y el adolescente
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización
La didáctica como ciencia
Evaluación Educativa
Módulos
Currículo y educación matemática
El proceso de aprendizaje matemático
Tareas y actividades articuladoras de la instrucción matemática
El conocimiento del profesor de matemática y su desarrollo profesional
Aprendizaje de la matemática en los primeros grados de Educación Primaria – programa de articulación
Educación matemática
Psicología de la Educación
Evaluación educativa
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización
La didáctica como disciplina pedagógica
Interacciones pedagógicas y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades
Módulos
Aspectos Básicos de la Comprensión Lectora -Aplicación Comprensión lectora en Unidades didácticas.
La comprensión Lectora en el contexto Curricular Nacional
Estrategias para el Desarrollo de la Compresión Lectora.
La comunicación a través de textos.-Comprensión y comunicación a audiovisual.
Compresión Lectora y las nuevas tecnologías.
Planeamiento y Materiales Didácticos para la comprensión lectura.
Aprendizaje de la lectura y escritura en el Nivel Inicial y Primaria.
Intervención Didáctica en las Disfunciones de la lectura y escritura.
Estrategias Psicopedagógicas para la Comprensión Lectora en Educación Secundaria.
Instrumentos de medida de la Competencia para la Comprensión Lectora
Comprensión Lectora.-Programa Curricular.
Evaluación y Comprensión lectora.
Módulos
Modelos pedagógicos contemporáneos
Pedagogía para el desarrollo de la inteligencia, creatividad y talento
Nuevos enfoques y avances en Historia, Geografía y Economía
Diseño curricular en Historia, Geografía y Economía
Estrategias didácticas para la enseñanza de historia
Estrategias didácticas para la enseñanza de Geografía
Estrategias didácticas para la enseñanza de Economía
La enseñanza – aprendizaje en las nuevas tecnologías (TICs)
La enseñanza – aprendizaje de la historia a través de las (TICs)
La enseñanza – aprendizaje de la Geografía a través de las (TICs)
La enseñanza – aprendizaje de la Economía a través de las (TICs)
La evaluación en el proceso de enseñanza – aprendizaje
Módulos
Modelos pedagógicos contemporáneos
Pedagogía para el desarrollo de la inteligencia, creatividad y talento
Nuevos enfoques y avances en el área de personal social
Diseño curricular en el área de personal social
Didáctica de la enseñanza en el área de personal social en el nivel de Educación Inicial
Didáctica de la enseñanza en el área de personal social en el nivel de Educación Primaria
Estrategias didácticas para la enseñanza de la historia
Estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía
La enseñanza – aprendizaje en las nuevas tecnologías (TICs)
La enseñanza – aprendizaje de la historia a través de las (TICs)
La enseñanza – aprendizaje de la geografía a través de las (TICs)
La evaluación en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Módulos
Concepciones de la Enseñanza desde una perspectiva evolutiva.
La Educación y la teoría de las Inteligencias Múltiples.
Desarrollo y Aplicación de las Inteligencias en el Aula.
Estrategias Didácticas y Evaluación
Inteligencias Personales (Múltiples)
Inteligencia Emocional.
Inteligencia Lingüística.
Inteligencia Musical.
Inteligencia Lógico Matemático.
Inteligencia Corporal – Kinestésica.
Inteligencia Interpersonal.
Inteligencia Naturista.
Módulos
Los ecosistemas.
Repercusiones, políticas, económicas y sociales de los problemas ambientales.
Tipología de los impactos y métodos de evaluación.
Valoración cualitativa y cuantitativa del impacto ambiental.
Acciones impactantes y factores impactados en proyectos diversos
Funciones de transformación.
Gestión, competitiva y calidad.
Gestión en una economía globalizada.
Norma ISO 14000: instrumento de gestión ambiental.
Toma de decisiones en función de la calidad y competitividad
Módulos
Administración y gerencia educativa.
Calidad total en la Educación.
Procesos de gestión en la organización educativa.
Supervisión en la organización educativa.
Organización y planeamiento educativo.
Control de calidad en la educación.
Desarrollo procesual del proyecto educativo institucional.
Gestión y presupuesto de la institución educativa.
Toma de decisiones y organización.
Principios para la gestión de instituciones educativa.
Dirección, jefatura y control.
Administración por objeto.
Módulos
Marco teórico de la administración educativa
Principios de la calidad total aplicados a la educación
Medición y evaluación de la calidad educativa
Modelo de gestión de la calidad
Acreditación del servicio educativo en el Perú
Los estándares de calidad
Diseño y elaboración de instrumentos para la autoevaluación y acreditación educativa
Sistema de auditoría y control de calidad en la gestión educativa
Gestión del talento humano
Marketing del servicio educativo
Módulos
Educación multicultural
Política y práctica de la educación intercultural bilingüe
Innovación didáctica y currículo intercultural
Interculturalidad y educación en el Perú
Modelos de Educación multicultural e intercultural
Criterios pedagógicos para el desarrollo y tratamiento de la interculturalidad
Pedagogía intercultural
Enseñanza del castellano como segunda lengua -1: Competencia, teorías, enfoques y métodos
Enseñanza del castellano como segunda lengua -2: Gramática, planificación, materiales y evaluación
Recursos humanos para programas de Educación intercultural bilingüe
Nociones básicas de la lengua quechua
Nociones básicas de la lengua Aimara.
Módulos
La educación inclusiva y significado de diferencias individuales y de grupos
Participación comunitaria, interculturalidad ya aprendizaje colaborativo en la educación inclusiva.- Experiencias de inclusión en el Perú.
Gestión del desarrollo de políticas y prácticas inclusivas - Las aulas inclusivas.
Estrategias en la educación inclusiva- El currículo inclusivo
Gestión de la transición y el cambio hacia la educación inclusiva
Estrategias de adaptación a las diferencias individuales y de grupo
Educación especial basada en la evidencia y efectos de la inclusión
Organización del apoyo en sistemas inclusivos
Estrategias y tecnologías en Educación inclusiva
El currículo inclusivo
Enfoques de política en el Perú: Inclusión educativa y discapacidad
La investigación sobre integración e inclusión.
Módulos
Propuesta de gestión pedagógica.
Gestión educativa.
Programa curricular.
Los Consejos educativos Institucionales.
Dirección, motivación y liderazgo.
Filosofía básica de la calidad.
Gerencia educativa.
Gestión y Potencial Humano.
Excelencia y calidad Total.
Administración personal.
Fundamento de la gerencia estratégica.
Evaluación.
Módulos
La ciencia y el conocimiento científico.
La investigación científica
Las variables e indicaciones.
Estudios longitudinales y transversales.
Los problemas científicos y las hipótesis.
El diseño denla investigación.
El proyecto de investigación, pasos y componentes.
La búsqueda de información científica.
El análisis de la información científica
Metodologías de enseñanza y aprendizaje.
La estadística en los diseños de investigación científica.
Redacción del informe de investigación.
Módulos
Administración educativa
Planeamiento educativo
Organización educacional
Innovación pedagógica
Procesos del personal
Estadísticas aplicadas
Administración por objetivos
Gestión y presupuesto de la institución educativa
El proyecto educativo institucional
Desarrollo de proyecto educativo institucional
El plan anual educativo de la institución (PAEI)
Desarrollo del plan anual educativo (PAEI)
Módulos
Administración y gerencia educativa
Calidad total en la Educación
Procesos de gestión en la organización educativa
Supervisión en la Organización Educativa
Organización y planeamiento Educativo
Control de calidad en la Educación
Desarrollo procesual del proyecto educativo institucional
Gestión y presupuesto de la IE
Toma de decisiones y Organización
Principios para gestión de Instituciones Educativas
Dirección, Jefatura y control
Administración por competencia.
Módulos
Elementos de informática educativa - Archivos, carpetas y correo electrónico.
Informática y los paradigmas conductista, cognitivo, aprendizaje por descubrimiento y constructivista
Procesos de enseñanza y aprendizaje y las tecnologías de información y comunicación
Informática en los niveles de educación inicial y primaria
Ambientes de aprendizaje generados por nuevas tecnologías
Aplicación de las tecnologías de información y de Comunicación en la Educación
La tecnología multimedia y su aplicación educativa.
Funcionamiento de un medio de cómputo.- Comunicación de datos y redes de PC´s.
Aplicación de la informática en problemas de aprendizaje y en las matemáticas.
Creación y uso de webs para la docencia universitaria.
La práctica de la enseñanza y las tecnologías multimedia
Almacenamiento de información, redes y comunicación de datos
El trabajo profesional en computación- Windows y el uso de programas.
Módulos
Dificultades de aprendizaje: Bases conceptuales e históricas
Valoración del niño con problemas de aprendizaje
Dificultades lecto – escritoras. Dislexia
Dificultades de compresión lectora
Dificultades en la escritura. Disgrafía
Dificultades en el lenguaje. Dislalia
Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. Discalculia
Dificultades de aprendizajes por déficits de atención.
Dificultades en el aprendizaje del comportamiento interpersonal
Evaluación y modelos de intervención en las dislexia, disgrafía y discalculia
Actividades de recuperación y apoyo: Autocorrección de la escritura. Autoestima, comprensión lectora y conceptos espaciales, temporales y cuantitativos
Actividades de recuperación y apoyo: discalculia, dislalia, dislexia y disgrafía.
Módulos
Estimulación infantil
El desarrollo y la conducta del niño en su primer año de vida
Comentarios de crianza y actividades de simulación del niño de 0 – 2 años
El desarrollo y la conducta del niño de 2 a 4 años
Estimulación multisensorial
El desarrollo cognitivo y moral
Juegos para desarrollar inteligencia del niño de 1 – 2 años
El desarrollo motor en las etapas neonatal e infantil
Estimulación de lenguajes
Actividades del desarrollo mental
Estimulación precoz: Definición y bases científicas
Estimulación precoz: Ejecución de actividades.
Módulos
El propósito de la educación holista es el desarrollo humano; el ser humano posee una capacidad limitada para aprender.
Educación ecológica ,una toma de conciencia planetaria.
Estrategias comprensivas para reestructurar la educación.
Módulos
Diseño curricular en el área de ciencia.
Bioseguridad en laboratorios clínicos.
Bases psicológicas del diseño curricular en el área de ciencias
Diseño de la acción Educativa y estrategias de enseñanza y orientación
Criterios pedagógicos y nuevos conceptos de escuela y docente
Materiales de laboratorio
Higiene y seguridad en el laboratorio
La formación científica y el proceso de enseñar ciencias
Microscopía y aparataje auxiliar
Fotometría de llama, absorción atómica, nefelometría, turbidimetría y automatización
Los procesos de enseñanza - aprendizaje
Electroforesis y cromatografía
El trabajo de laboratorio
La evaluación en ciencias experimentales.
Síntesis y valoración de las religiones del mundo.
La evaluación en ciencias experimentales
Módulos
Marco teórico y propuesta curricular
Tratamiento del currículo y practica pedagógica
Diseños curriculares, lineamientos metodológicos y criterios de evaluación en las áreas de comunicación , matemática y desarrollo ambiental
Diseños curriculares, lineamientos metodológicos y criterios de evaluación en las áreas de desarrollo social y educación para el trabajo
Diseño curricular, lineamiento metodológicos y criterio de evaluación en el área de Desarrollo Personal
Evaluación, tutoría, supervisión y jornada pedagógica
Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
Educación matemática
La formación científica y el proceso de enseñar ciencias
Evaluación educativa
Interacciones pedagógicas y capacidades
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de las capacidades.
Módulos
Educación por el arte. Enfoque y orientaciones pedagógicas
Arte y estética
El dibujo infantil
Dibujo, pintura y otras técnicas artísticas
Creatividad, imaginación, percepción visual y otras conductas artísticas
El modelado, la música y la danza – 1
La Educación por el Arte en el sistema escolar y en otras instituciones sociales
La educación artística, la música y la danza – 2
Las artes visuales
Literatura, teatro, cine y televisión
Investigación y cultura en Educación por el arte
Educación por el arte en la modernidad y postmodernidad
Módulos
Educación artística occidental en la modernidad.
Educación artística occidental en la posmodernidad.
Fundamentos y enfoques del área de artes
Orientación para la programación curricular en la Educación artística
Orientación para la enseñanza, aprendizaje y evaluación en Educación Artística
Psicología de la Educación
Estudio del marco conceptual de la música
Estrategia, metodología para la práctica musical
Estudio del marco conceptual en artes visuales
Técnicas creativas de las artes mediáticas
Estrategias y técnicas creativas de las artes mediáticas
Estudio del marco conceptual del teatro y danza
Estrategias y técnicas creativas para las prácticas de teatro
Estrategias y técnicas creativas para las prácticas de danza
Módulos
La formación científica y el proceso de enseñar ciencias.
Bases psicológicas del diseño curricular en el área de ciencias.
Diseños de la acción educativa y estrategias de enseñanza y orientación.
La evaluación en ciencias experimentales.
La práctica de la enseñanza y las tecnologías multimedia.
Educación matemática
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización
Curriculum y articulación 1: Orientaciones metodológicas en las áreas de comunicación integral y lógica matemática
Curriculum y articulación 2: Orientaciones metodológicas en las áreas de personal social, ciencia – medio ambiente y formación religiosa.
Investigación y diseño didáctico
La didáctica como disciplina pedagógica
Evaluación educativa.
Módulos
Investigación y diseño didáctico
La didáctica como disciplina pedagógica.
Evaluación educativa.
El sentido de la enseñanza de las Ciencias Sociales.
La enseñanza de la historia y la geografía en la escuela.
Temas claves para la enseñanza de la historia, la geografía y la formación ciudadana
Guías didácticas de la Historia Contemporánea -1.
Guías didácticas de la Historia Contemporánea -2.
Política, Democracia, ciudadanía, ética y convivencia en el Perú.
Didáctica de las Ciencias Sociales. Curriculum y aprendizaje.
Diseño y evaluación en la enseñanza de Ciencias Sociales.
La evaluación de aprendizaje en Ciencias Sociales.
Módulos
Lingüística y metodología didáctica de lenguas extranjeras
El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas modernas
El vocabulario inglés y su aprendizaje por el desarrollo de trabajos por tareas
El idioma extranjero en el medio escolar
El diseño curricular para lenguas extranjeras
Enfoques metodológicos en enseñanza de lenguas extranjeras. Enseñanza de idioma con propósitos específicos.
El discurso en el ambiente didáctico de idiomas
La gestión de la comunicación en el aula de lenguas extranjeras
La programación y los materiales para la enseñanza de lenguas extranjeras
Destrezas de comunicación en nuevos idiomas
Lengua inglesa especializada.
Fundamentos de la didáctica del idioma inglés como lengua extranjera.
Psicología de la educación
Módulos
Lingüística y metodología didáctica de lenguas extranjeras
El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas modernas
El vocabulario inglés y su aprendizaje por el desarrollo de trabajos por tareas
El idioma extranjero en el medio escolar
El diseño curricular para lenguas extranjeras
Enfoques metodológicos en la enseñanza de lenguas extranjeras. Enseñanza de un idioma con propósitos específicos.
La gestión de la comunicación en el aula de lenguas extranjeras
El discurso en el ambiente didáctico de idiomas
La gestión de la comunicación en el aula de lenguas extranjeras
La programación y los materiales para la enseñanza de lenguas extranjeras
Destrezas de comunicación en nuevos idiomas
La enseñanza del idioma alemán
La enseñanza de los idiomas italiano y francés
Lengua inglesa especializada
Psicología de la educación.
Módulos
Lenguaje y lengua
La enseñanza de la escritura
Enseñanza de la lectura.
Metodología, objetivos del lenguaje y enseñanza del vocabulario
Aprendizaje de la lectura, ortografía y gramática
Enriquecimiento del lenguaje a través de recreación, los diccionarios, los comentarios, los medios de comunicación y el teatro
Aprendizaje de la lectura y escritura en el programa curricular de articulación
Enseñanza de la gramática y literatura
El programa de articulación y la estimulación de la lecto-escritura
Metodología constructivista para el desarrollo del lenguaje oral y escrito
Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas modernas
Psicología de la educación
Evaluación educativa
Evaluación didáctica.
La didáctica como disciplina pedagógica
Condiciones, técnicas y estrategias para el desarrollo de capacidades
Módulos
La enseñanza de la matemática
Educación Matemática.
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización.
Aprendizaje de la matemática en los primeros grados de educación primaria – Programa de Articulación.
Aprendizaje de la matemática y el desarrollo de capacidades.
El conocimiento del profesor de matemática y su desarrollo profesional.
El proceso de aprendizaje Matemático.
La didáctica como disciplina pedagógica.
Tareas y actividades articuladoras de la instrucción matemática.
Investigación y diseño didáctico.
Currículo y educación matemática.
Psicología de la educación.
Evaluación Educativa.
La práctica de la enseñanza y las tecnologías multimedia.
La tecnología multimedia y su aplicación didáctica.
Módulos
Principios de apertura de un centro Educativo inicial
Pedagogía inicial
Educación intelectual lenguaje, técnicas instrumentales
Currículo y articulación: Orientaciones metodológicas en las áreas de Comunicación integral y lógica – matemática
Orientaciones metodológicas en las áreas de personal social, ciencia y ambiente
Estimulación multisensorial
Desarrollo emocional, social y moral
Educación artística, música y danza
Manualizaciones y Educación Física
Estimulación infantil
Desarrollo Cognoscitivo y lingüística
La didáctica como disciplina pedagógica
Módulos
Sistema educativo peruano y la educación primaria
El proceso de articulación en educación
Formación del docente de primaria
Psicología evolutiva o del desarrollo
Estimulación en la lectoescritura
Función de la comunicación en la etapa escolar
El aprendizaje significativo
Emergencias educativas en educación
Emergencia educativa en educación lógico matemático
Marco teórico
Psicología educativa y el docente
Evaluación de los avances y logros educativos.
Módulos
La ciencia y el conocimiento científico.
La investigación científica
Las variables e indicaciones.
Estudios longitudinales y transversales
Los problemas científicos y las hipótesis.
El diseño de la investigación.
El proyecto de investigación, pasos y componentes.
La búsqueda de información científica.
El análisis de la información científica
Metodologías de enseñanza y aprendizaje.
La estadística en los diseños de investigación científica.
Redacción del informe de investigación.
Módulos
Bases científicas de la investigación.
Metodología: Métodos, Técnicas e instrumentos de Investigación
El proyecto de la investigación científica.
Problemas de investigación científica y construcción del marco teórico.
Formulación de la hipótesis, diseño experimental y no experimental.
Selección de muestras y recolección de datos.
Análisis de datos, el presupuesto y esquema de la investigación.
Paradigmas metodológicos de investigación en educación.
La investigación: Acción en el contexto educativo.
Campos de acción y temática de investigación educacional.
Programas y enfoques de la investigación educacional.
Ejemplo de la investigación pedagógica.
Módulos
Criterios pedagógicas y nuevos conceptos de escuela y docente
El proyecto Educativo Institucional inspirado en la concepción constructivista del aprendizaje
Desarrollo procesual del proyecto Educativo Institucional
Calidad total en la Educación: El sitio y el modelo de aprendizaje
Calidad total en la Educación: Planeación del programa y evaluación
Innovación pedagógica
Gestión y presupuesto del Centro Educativo
Los procesos de enseñanza - aprendizaje
Teoría e investigación sobre el currículo
Innovación didáctica
Enfoques de la acción didáctica
Evaluación didáctica
Módulos
Introducción a la Neuroeconomia, misterios del cerebro y su funcionamiento.
Las bases neurales del aprendizaje, de la memoria y de las emociones.
El placer de aprender, el aprendizaje relacional, el proceso y visión del aprendizaje.
Módulos
Historia de las neurociencias e introducción a la psicobiología
El sistema nervioso funcional del hombre y la Neuropsicología de la inconciencia
Psiconeurología de la conciencia y el plano subconsciente y semiconsciente
Organización de la actividad epiconsciente y la diferenciación interhemisférica
Psiconeurología del habla personal y la psicopatología e intervención del lenguaje
Desarrollo formativo de la afectividad , de la cognición y de la motivación
El desarrollo moral de la personalidad
Defectos del desarrollo formativo de la personalidad y modelos explicativos de los problemas en el aprendizaje
La neurociencias y sus aplicaciones en educación inicial: los problemas en el desarrollo infantil
Las neurociencias y sus aplicaciones en Educación primaria: Los problemas en el aprendizaje escolar del niño
Las neurociencias y sus aplicaciones en educación secundaria: Los Problemas en el aprendizaje escolar del adolescente
Intervención psicoeducativa desde las neurociencias y los Alcances de las neurociencias en la acción educativa tutorial.
Módulos
Sistema nervioso y el proceso educativo.
Cambios de paradigma: Los nuevos postulados de las neurociencias para la educación.
Zonas y estructuras involucradas en la memoria y funciones superiores.
Aspectos aplicativos de las neurociencias en la educación.
Salud mental en escolares de todos los niveles.
Lóbulos frontales y personalidad.
Cognición y especialización de los hemisferios cerebrales.
Programación neurolingüística para formadores y como detectar mentiras
Neuropsicología del aprendizaje.
Neurobiología del lenguaje.
Neurociencia: Educación y aprendizaje.
Neuropsicología, superdotación y talento.
Módulos
Iniciación de las neurociencias
El desarrollo del cerebro a lo largo del ciclo vital
Visión microscópica y macroscópica del SNC
Sensación y percepción
Acción y movimiento
Memoria y aprendizaje I
Memoria y aprendizaje II
Lengua
Neurodiversidad: Cerebros diferentes, aprendizajes diferentes
Cerebro emocional y cerebro social
Factores que activan al cerebro para el aprendizaje
Neuropedagogía: De la teoría a la práctica.
Módulos
Marco Conceptual de los Problemas de aprendizaje.
Psicopedagogía de los Problemas de aprendizaje.
Alteraciones por causa de maltrato psicológico.
Consejería y tutoría Grupal e individual.
Problemas de aprendizaje.
Concepciones de la Enseñanza desde una perspectiva evolutiva.
Consecuencias del niño con Problemas de aprendizaje.
Desarrollo de la Conducta.
Enfoque de los trastornos Psicológicos.
Mapas mentales en el Problema de aprendizaje.
Rol del Docente.
Evaluación de los Avances y logros Educativos.
Módulos
Mapa conceptual de los problemas de aprendizaje
Psicopedagogía en los problemas de aprendizaje
Mapas mentales en los problemas de aprendizaje diversos
Consejería y tutoría individual y grupal
Los problemas de aprendizaje (causa emocional, de lenguaje, falta de madurez, motriz)
Alteraciones por causas de maltrato físico – psicológico
Consecuencias del niño con problemas de aprendizaje – especiales
Evaluación de los avances y logros educativos
Desarrollo y aplicación de las inteligencias en el aula – estrategias didácticas
Integración de los niños a las aulas inclusivas
Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora
La matemática y la didáctica moderna.
Módulos
Técnicas de aprendizaje acelerado.
Hemisferios cerebrales, Sistemas de representación. Cambio de historia personal.
Comunicándote con tu inconsciente, Principios básicos de hipnosis.
Módulos
Psicología del niño y educación sensorial.
El desarrollo y la conducta del niño en su primer año de vida.
El desarrollo y la conducta de niño de 2-4 años.
El desarrollo cognitivo y moral.
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico.
Desarrollo emocional, social y moral.
Teoría conductista del aprendizaje y teoría del aprendizaje social.
Inteligencia y emociones.
Comunicación e inteligencia emocional.
Las capacidades de pensamiento de la inteligencia Emocional y la capacidad de resolver problemas.
Las capacidades sociales. La automotivación y las capacidades de realización.
El poder de las emociones. Las computadoras y la inteligencia Emocional.
Módulos
Psicología Educativa.
El desarrollo evolutivo y desarrollo de la conducta en niños de 2 a 4 años.
Interpretaciones entorno motricidad Infantil.
Desarrollo evolutivo y desarrollo de la conducta en el primer año de vida.
Los problemas de aprendizaje en los niños.
Problemas de aprendizaje del niño Hiperactivo (Una guía para docentes).
Ideas generales.
Problemas de aprendizaje enfoque de los trastornos psicológicos.
Características psicológicas.
Psicología del desarrollo del niño.
Desarrollo evolutivo y desarrollo psicológico de la conducta.
Solución, problemas, creatividad y constructivismo.
Módulos
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico
Desarrollo emocional, social y moral
Problemas de aprendizaje, perturbación emocional y trastornos de la conducta
Teoría conductista del aprendizaje y teoría del aprendizaje social
Teorías cognoscitivas del aprendizaje
Aplicación de estrategias cognoscitivas de aprendizaje
Estrategias de enseñanzas
Solución de problemas, creatividad y constructivismo
Motivación y organización de salón de clases
Evaluación educativa
Los conocimientos matemáticos y la conceptualización
La tecnología multimedia y su aplicación didáctica.
Módulos
Psicología en el proceso de desarrollo afectivo
Psicología de aprendizaje – enfoques pedagógicos
Primera infancia
Infancia preescolar
Infancia escolar – primaria
La edad juvenil
Estrategias didácticas para la enseñanza – aprendizaje
Psicopedagogía aplicada en la enseñanza educativa
Consejería y tutoría
Evaluación de los avances y logros educativos
Alteraciones por causa de mérito físico - psicológico
Desarrollo y aplicación de las inteligencias múltiples en el aula.
Módulos
La emergencia educativa bajo el contexto oficial del Estado
Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
Educación Matemática
Capacidades e indicadores de calidad de los aprendizajes: Educación Primaria y Secundaria
Formación en valores
Educación multicultural
Elementos de informática educativa
Capacidades e indicadores de calidad de los aprendizajes: Educación Bilingüe intercultural y en áreas rurales; Educación de adultos y alfabetización; formación pedagógica superior
Proceso de enseñanza y aprendizaje y las tecnologías de información y comunicación
Diseño de la acción Educativa y estrategias de enseñanza y orientación
Instrumentos de evaluación
Evaluación, tutoría, supervisión y jornada pedagógica.
Módulos
Lineamientos generales y políticas educativas de donde se desprenden las rutas del aprendizaje
Una mirada desde las rutas del aprendizaje a la gestión educativa
Aspectos generales del área de comunicación
Trabajando el área de comunicación en mi aula
Aplicación de las rutas del aprendizaje a mi unidad y sesión
Aspectos generales del área de matemática
Trabajando el área de matemática en mi aula
Aplicación de las rutas del aprendizaje a mi unidad y sesión
Convivencia, ciudadana, democracia e interculturalidad visto desde las rutas de aprendizaje.
Programación y diversificación curricular.
Módulos
Acción educativa del deporte.
Entrenamiento deportivo en la edad infantil.
El entrenador deportivo y la comunicación.
Métodos de enseñanza de la práctica deportiva.
Instalaciones deportivas para el atletismo y baloncesto.
El plan operativo del entrenamiento.
La enseñanza de los deportes individuales y de equipo.
Instalaciones deportivas para el futbol, futbol americano, gimnasia y tenis.
Modelo organizativo del deporte escolar.
Fisiología y medicina deportiva.
Instalaciones deportivas para natación y vóleibol.
Desarrollo de hábitos y actitudes sociales.
Módulos
La biblioteca y la colección.
Técnicas de adquisición y descripción bibliográfica.
La catalogación alfabética por autores y materias.
El catálogo sistemático de materias y la clasificación decimo universal.
Colecciones y materiales especiales en la biblioteca.
Ordenación, conservación y servicio de préstamos.
Técnicas de información programas de extensión y cualidades del personal en las bibliotecas
Planificación y organización de bibliotecas
Administración computarizado de bibliotecas
Clasificación y archivo
Catálogos manuales y catálogos automatizados
Gestión bibliotecaria.
Módulos
Bibliotecología: Introducción
Historia de la Biblioteca Nacional y otros
Descripción Bibliográfica – Catalogación
Atención a Usuarios de información y bibliotecología
Organización y Planificación de la Bibliotecología
Bibliometría
Archivística
Biblioteca Digital
Cómo elaborar el Proyecto de Organización de Bibliotecas
Cómo organizar una Biblioteca Digital
Desafíos en la Clasificación Automatizada utilizando Sistemas de Clasificación Bibliotecaria
Glosario de Términos Bibliotecológicos.
Módulos
Psicología del niño y educación sensorial
El desarrollo cognitivo y moral
Desarrollo cognoscitivo y lingüístico
Educación intelectual, lenguaje y técnicas instrumentales
Desarrollo emocional, social y moral
La estimulación infantil
Estimulación multisensorial
Educación artística, música y danza
Manualizaciones y educación física
Sistemas y métodos de Educación Inicial
Autoestima y desarrollo de la personalidad
La didáctica como disciplina pedagógica.
Módulos
Introducción a las tecnologías de la información y comunicación
Sistema operativo
Software de aplicación general
Información y comunicaciones en internet
Hoja de electrónica de cálculo
Presentaciones electrónica
Módulos
Bases para una incorporación de las TIC en el aula.
Elaboración de recursos didácticas en Corel Draw.
Diseño de gráficos conceptuales usando FreeMind y CMapTools.
Herramientas Google para la docencia.
Robótica educativa para docentes.
Creación de blogs educativos.
Tecnologías que integran un proyecto Web 2.0.
Redes sociales educativas con Facebook. Aulas virtuales o Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEAS)
Entorno Virtual de aprendizaje Moodle 2.0 – Administración.
Entorno Virtual de aprendizaje Moodle 2.0 – Implementación de aulas virtuales.
Second Life educativo.
Diseño de páginas web educativas con Dreamweaver.
Módulos
Tutoría básica
Planeamiento de la acción de tutoría
Intervenciones de tutoría grupal e individual
Relaciones del tutor con las familias, profesores, y otros profesionales
Instrumentos de tutoría para la Educación Secundaria
El tutor en los últimos grados de Educación Secundaria
La entrevista y la orientación
Manejo de conflictos, desarrollo de grupo y evaluación de aprendizajes
Tutoría, autoestima y autorrealización
Desarrollo de valores e inteligencia emocional
Desarrollo de hábitos y aptitudes sociales
Autoestima y desarrollo de la personal
Módulos
Conceptos básicos para desarrollar la tutoría
Consejería tutorial individual y grupal
Enfoques de modelos didácticos
Técnicas e instrumentos de la acción tutorial
El tutor escolar y la actividad tutorial
Tutoría por áreas: Convivencia y disciplina escolar
Tutoría por áreas :Personal social
Tutoría por áreas :salud corporal y mental
Tipo de trabajo de los tutores
Rol del tutor
Estrategias de intervención para la tutoría
Pilares y fundamentos de la tutoría
Módulos
Planes y fundamentos de la tutoría. La educación secundaria
La tutoría en la adolescencia
La hora de tutoría y las actividades a desarrollar
Estrategias, técnicas y dinámicas en la tutoría
Tutoría y orientación educativa en Educación primaria
La tutoría y los Instrumentos de gestión de la Institución Educativa
Áreas y sesiones de trabajo en tutoría
Sesiones de trabajo de Evaluación en tutoría
Tutoría para niños y adultos mayores
Tutoría y discriminación escolar
Sesiones de tutoría para educación secundaria
Tutoría en problemas de aprendizaje y prevención de abusos.
